瞳溢价
瞳孔高级策略声明 - 2019 - 2020 /二〇二一年至2022年
学校概况
校名 |
im体育平台_im体育app_im体育官网 |
在小学生(7-11) |
856 |
弱势学生的比例 |
6.4% |
学生保费分配这个学年 |
£51425 |
学年或年来声明覆盖 |
2019-20 - 2021至2022年 |
发布日期 |
2019年11月 |
审核日期 |
2020年9月 |
声明授权 |
州长的椅子 |
瞳溢价铅 |
罗伯特·格林 |
省长铅 |
阿什利·金布尔 |
去年学年弱势学生成绩概述
8进度 |
0.46 |
ebacc进入 |
90%(以上学校平均) |
达到8 |
7.0(上述校平均) |
在英语和数学的分级5+百分比 |
100%(高于平均学校) |
目标为弱势学生
8进度 |
保持与同类学校线高P8得分 |
9月22日 |
达到8 |
保持与同类学校和学校整体世代线的高比分A8 |
9月22日 |
%5+级英语和数学 |
继续关注100%实现这一 |
9月22日 |
其他 |
提高上座率与学校平均线 |
9月22日 |
当前学年教学优先
期望的结果 |
选择动作/方法 |
什么是这一选择的理由? |
你将如何确保它的实现呢? |
工作人员铅 |
预计支出 |
改进的办法提供的元认知方法的反馈和发展 |
PPD /教师trainng |
萨顿信托工具包 - 反馈和元认知效果。通过反馈,并通过学生的自我调节的发展教师能支持学生 |
评估现有培训选择范围 |
NN /雅 |
1500 |
确保资源可用于所有学生,特别是对弱势学生 |
部门预算分配 |
确保所有学生都能获得必要和适当的资源,包括在实用科目如。纺织品。 |
通过在线会议部门反馈 |
PP / AW |
5000 |
当前学年有针对性的学术支持
期望的结果 |
选择动作/方法 |
什么是这一选择的理由? |
你将如何确保它的实现呢? |
工作人员铅 |
预计支出 |
在关注的识别区域或领域发展PP学生的具体支持 |
支持学术引线导致数据跟踪,监测和执行的支持
|
更加注重对数据的跟踪,并在表现不佳的风险监测的相关进展PP学生。集中式的方法来实现支持策略 |
通过AHT定期监测 |
HBF / ALS |
9000 |
增加学生保险费学生的出勤率作为队列 |
学生处的支持和干预 |
第考勤有待改进的领域。上座率增加有直接的相关性提高学习成绩 |
当地政府部门的学校福利官员联络 |
RG / ES |
7000 |
当前学年更广泛战略
期望的结果 |
选择动作/方法 |
什么是这一选择的理由? |
你将如何确保它的实现呢? |
工作人员铅 |
预计支出 |
帮助学生PP探索和确定未来的高等教育和职业机会(增加的愿望) |
通过职业生涯的头支持 |
增加的愿望和注重长期结果能在短期内取得进展方面提供帮助。有助于消除对职业期望任何社会限制。 |
通过线管理会议 |
RG / MXS |
2000 |
在可通过学校的经历的广度充分参与 |
旅行,俱乐部等。 |
让所有学生参加各种各样的所发生的活动,并确保他们觉得在学校所属社区 |
与金融部门监督
包括所有旅行/访问字母参考 |
RG /金融 |
5500 |
访问特定的im体育app和课外活动 |
音乐课,爱丁堡公爵等。 |
让所有学生参加各种各样的所发生的活动,并确保他们觉得在学校所属社区 |
确保关键人员(如音乐教师)都知道,教训可以补贴 |
RG /金融/部门首长 |
1000 |
访问它的设施 |
它提供硬件/软件 |
让学生从学校等访问网上资料/存储材料 |
学生们的审议结果访问额外的IT设施 |
RG / PMS /森 |
2000 |
强大,安全的情感健康和福祉 |
辅导服务 田园经理 学生支持 |
为弱势学生的强大支持 |
田园经理显示器支持访问 |
RG / PMS |
13000 |
确保准时到校 |
提供差旅经费,并从学校 |
确保学生可以通过适当的运输和准时出发到达学校和 |
任何学生减少迟到和考勤问题接受差旅费 |
RG / PMS /金融 |
1000 |
制服 |
确保所有学生都有适量本品均匀im体育app的所有方面(PE等) |
帮助,鼓励学校社区的归属感和安全感。 |
田园管理者监控的需要。 资金监测大支出 |
PMS / RG /金融 |
1500 |